Opgaver til "Fucking forelsket"

Fucking forelsket - af Niels Schou Hansen

Nogle lærere finder sproget i bogen uegnet til undervisningsbrug - hvad synes du?

 

Genren er den realistiske ungdomsroman, og forfatteren fortæller her en historie, der kunne være sand.En historie om en drengs møde med død, forel­skelse og kærlighed. Men kan piger så læse den?

 

Vidste du, at der er en efterfølger til bogen? Jeg vil hermed opfordre dig til at læse  Cool love, hvis du har lyst til at læse mere;-)

Nedenfor ser du et indlæg fra EMU.dk om bogen. Læs det og lad dig inspirere eller gå direkte til opgaverne længere nede på siden:

”Fucking forelsket” er en rigtig ungdomsroman for drenge, men piger kan sagtens læse med, hvis de f.eks. ønsker at blive lidt klogere på, hvad der foregår i pubertetsdrenges kringlede hjernevindinger. Romanen giver nemlig på sin originale måde et glimrende indblik i et sorgfyldt drengesind med stor overlevelseskraft. Det er de helt store følelser, der er på spil for hovedpersonen, den 15-årige Andreas, der bor sammen med sin far, Bjarne, og lillebroderen Filip. Moderen er for ikke længe siden død (af kræft), kun 38 år gammel. Nils Schou fanger tonen blandt tidens unge fint og fortæller med stor indlevelsesevne om Andreas´ barokke og rørende håndtering af så store følelser som forelskelse, kærlighed og død.

 

Som den naturligste ting af verden er Andreas hele tiden i dialog med moderen, der har taget bolig oppe hos Hr. G. - Gud forstås! Ikke desto mindre blander mor Judy sig ideligt med stor slagkraft i Andreas´ undertiden sær og mærkelige gøren og laden. Og Andreas har hænderne fulde, må man sige. Faderen, der er kok, er som forstenet efter hustruens død, lillebroder Filip har mareridt og ender hver nat i Andreas´ seng, som han lige så sikkert hver eneste nat overtisser, men Andreas tøver ikke med at give lillebroderen en varm arm, og endelig påtager Andreas sig også “ridderrollen” for den jævnaldrende Monika, der konsekvent brækker sig til alle de fester, hun deltager i. Hun har det heller ikke let i sin tilværelse. Desværre for Andreas er hun kære­ste med klassens leder Tommy P. Til afslutning sker der en masse - barske & overraskende - ting, som det vil være synd at afsløre i denne sammenhæng.

 

Nils Schou lægger gode rammende sentenser og beskrivelser i munden på Andreas, og jeg faldt pladask for følgende Andreas-tanker om sex og porno (undskyld!):

“Jeg har set masser af porno. Da jeg var lille, så jeg pornofilm hos en kammerat jeg havde i Sønderborg. Han var søn af den mand, der havde restauranten, hvor Bjarne arbejdede. Vi så hundrede pornofilm sam­men. Vi så mænd og kvinder der skreg og hylede og lavede gymnastik over og under hinanden. Hvorfor gjorde de det? Tænkte jeg dengang. Skulle man virkelig arbejde så hårdt for at lave børn? Var der ikke en nemmere måde? De gjorde det i hvert fald ikke for deres fornøjelses skyld, det var helt klart. Der var aldrig nogen af dem, der smilede. Det var hårdt arbejde. Hvis det var det alle folk lavede, når de blev forelskede og liderlige og giftede sig, så var jeg klar over, at det ikke var noget for mig. Så hellere leve alene i fred og ro, i stedet for al den sved og alle de støn og pust. Sex så ud til at være en sportsgren, hvor folk sveder helt utrolig meget. Forhåbentlig er det sundt.” (side 19-20).

 

Flot portræt af en pubertetsdreng, der trods mange dårlige odds overlever en dyb krise!

Bent Rasmussen, 15.8.03

 OPGAVER:

 

Analyse af titel og forside

Skriv hvad der falder dig ind       

Historien kort fortalt

Giv et resume af Fucking forelsket

              

Personkarakteristik

Lav personkarakteristik af en af følgende personer: Andreas, Filip, Bjarne, Judy eller og Monika. Kom bl.a. ind på sorgterapi, skoleskift, selvskadelig opførsel, druk, forelskelse samt udtrykket ”at træde i karakter”.

 

Hundelorteprincippet

På side 6 fortæller Andreas om hundelorteprincippet - forklar med  dine egne ord, hvad teorien går ud på.         

 

Eyes wide shot

På side 31 og 43 skriver Andreas, at han for første gang får øje på henholdsvis sin far og bror – hvad mener han?

Sproget

 Nogle voksne (bl.a. lærere) kan ikke lide sproget i Fucking   forelsket, hvorfor tror du, at det er sådan? Hvad synes du selv? Kom med gode eksempler på sprog, der kan provokere.

    

Øreslikkere og piskogere

Hvem er øreslikkere, og hvem er piskogere i bogen. Hvordan op­fører de sig?

 

Opgaverne er lånt fra finn.bangsgaard@skolekom.dk